50 Pharmacy School Interview Questions 152920
أسئلة وأجوبة مقابلة مدرسة الصيدلة. قد تكون مدرسة الصيدلة صعبة وتستغرق وقتًا طويلاً، اعتمادًا على مواهبك ومدى توفرك. إذا كنت قد تقدمت بطلب للالتحاق ببرنامج تعليمي في مدرسة الصيدلة، فمن المرجح أن تتم مقابلتك من قبل كلية أو قسم جامعي لتحديد مدى ملاءمتك وشغفك بالمنهج الدراسي. توقع بعض الأسئلة النموذجية وتدرب على إجاباتك مسبقًا لتحسين فرص قبولك في كلية الصيدلة.
فيما يلي مثال لسؤال المقابلة: قرر أحد أفراد عائلتك علاج مرضه الخطير بالكامل باستخدام الطب البديل. ماذا كنت تفعل في هذه الحالة؟
خطابات توصية مجانية درجة...الرجاء تمكين جافا سكريبت
قوالب خطابات التوصية المجانية 
ما هي مدارس الصيدلة؟
تعتبر شهادة الصيدلة الجامعية أو الدراسات العليا من جامعة معترف بها هي الحد الأدنى من المؤهلات التي تؤهل الصيادلة للتسجيل. في العديد من البلدان، يستلزم ذلك إكمال برنامج درجة الماجستير في الصيدلة لمدة أربع أو خمس سنوات ( مفارم ). لكي يصبح صيدليًا مرخصًا في الولايات المتحدة الأمريكية، يجب على الطلاب إنهاء درجة دكتوراه في الصيدلة بعد 1 يناير 2003. وقد طبقت دول أخرى، مثل كندا وفرنسا، متطلبات مماثلة.
جراحة تنوب الصلاة
تستغرق درجة دكتور الصيدلة أربع سنوات من الدراسة في مدرسة صيدلة معتمدة (معظم الطلاب المتقدمين للقبول في كلية الصيدلة حاصلون بالفعل على درجة جامعية). ومع ذلك، تقبل العديد من المؤسسات الطلاب بعد إكمال سنتين أو ثلاث سنوات من متطلبات الصيدلة الجامعية أو الالتحاق بمنهج دراسي سريع مدته ست سنوات مباشرة بعد المدرسة الثانوية. أي شخص تخرج بدرجة البكالوريوس في الصيدلة قبل هذا التاريخ يعتبر جديًا ويمكنه التقدم للحصول على ترخيص.
يعد التسجيل لدى الوكالة التنظيمية للدولة أو الولاية أو المقاطعة أمرًا ضروريًا لممارسة مهنة الصيدلي. يُطلب من خريج الصيدلة في كثير من الأحيان إكمال عدد محدد من ساعات الخبرة الصيدلانية تحت إشراف صيدلي معتمد. إذا كانت السلطة التنظيمية تشرف على دولة بأكملها، فعادةً ما يخضع الصيدلي المحتمل لامتحان كتابي وشفوي قبل السماح له بالتسجيل. يقوم مجلس الامتحانات الوطني بإدارة الاختبار المطلوب إذا كانت ولايته مقتصرة على منطقة معينة (على سبيل المثال، ولاية أو مقاطعة).
أسئلة المقابلة الأساسية
- توقع طرح أسئلة أساسية في بداية مقابلتك لمساعدة القائم بالمقابلة في التعرف عليك، مثل ما يلي:
- من فضلك أخبرني قليلا عن نفسك.
- ما هي الاهتمامات الأكاديمية لديك؟
- ما هي بعض هواياتك واهتماماتك خارج المدرسة؟
- لماذا قررت الالتحاق بالجامعة في هذه المدينة؟
- ما هي أهدافك الشخصية، وكيف تنوي تحقيقها؟
- ما هي المزايا الخاصة بك؟
- ما هو أسوأ عيب في نظرك، وما هي الإجراءات التي اتخذتها لمعالجته؟
- ما هي الصفات التي يستخدمها زملائك لوصفك؟
- ماذا سيقول المحاضرون عنك؟
- بعد عشر سنوات أين ترى نفسك؟
أسئلة حول خلفيتك وخبرتك
تسمح هذه الأنواع من الاستفسارات للقائم بالمقابلة بالتعرف على كيفية قضاء سنوات دراستك الجامعية. بعض الحالات هي كما يلي:
- ما هو أكثر شيء استمتعت به في المدرسة الثانوية؟
- ماذا درست في الكلية للحصول على درجة البكالوريوس؟
- كم كان معدلك الدراسي في المرحلة الجامعية؟
- ما هي بعض المواهب التي كنت تعمل عليها؟ كيف يمكنك أن تدفع ذلك؟
- ما الذي تتوقع تحقيقه نتيجة لتعليمك؟
- ما هي المهن التي تثير فضولك أكثر؟
- ما الذي جذبك إلى علم الصيدلة في المقام الأول؟
- ما الذي تعتقد أن معلميك ساهموا في نجاحك الأكاديمي؟
- من برأيك كان له التأثير الأكبر على نجاحك؟
- ما هي عناصر دراستك الجامعية التي أعجبتك أكثر؟
أسئلة متعمقة
تتضمن مناهج مدارس الصيدلة عادةً مجموعة واسعة من المواضيع في الرياضيات والعلوم، لذلك من المحتمل أن تُطرح عليك أسئلة مثل هذه أثناء المقابلة:
- ما الذي يجذبك إلى مهنة الصيدلي؟
- في كلية الصيدلة، ما هي المهارات التي تتوقع اكتسابها؟
- كيف يمكنك أن تظل على اطلاع بأحدث الاتجاهات والاكتشافات في علم الصيدلة؟
- ما أنواع المشاريع البحثية التي قمت بها مؤخرًا كجزء من تعليمك؟
- ما الذي يجعلك تعتقد أنك ستتمكن من النجاح في كلية الصيدلة؟
- ما هي خططك لبقية حياتك المهنية في مدرسة الصيدلة؟
- كيف تعتقد أنك ستتعامل مع توقعات وتحديات مدرسة الصيدلة؟
- كيف ستحافظ على دوافعك في مواجهة الشدائد؟
- كيف تنوي متابعة جداولك الزمنية؟
- ماذا تريد أن تجلب للبرنامج وجامعتنا؟
اسئلة اخرى
أسئلة إضافية للتحضير لها.
- كيف تصف إجازة أحلامك؟
- أخبرني عن كتاب انتهيت من قراءته مؤخرًا. لماذا قرأته وهل ستخبر الآخرين عنه؟
- اشرح كيف تحدد أولويات واجباتك.
- أخبرني عن لحظة كان عليك فيها التعامل مع إزعاج شخص آخر.
- ما هو شعورك تجاه نمو الصيدلة عن بعد؟ ما هي مزاياها وعيوبها؟
- شاركنا رأيك في سباق التسلح لأسعار الأدوية. ما هي السياسات التي تعرفها والتي تعالج هذه المشكلة؟
- أنت صيدلي مبتدئ ولاحظت في يومك الثاني أن أحد الصيادلة القدامى يقوم بإدخال معلومات إلى نظامك المحوسب بشكل غير صحيح. عندما تشير إلى المشكلة، يقومون بإصلاحها ولكن بعد ذلك يقولون: 'هذا النظام الجديد الذي وضعوه يستمر في فعل ذلك!' على الرغم من أنه كان من الواضح خطأهم. ما هو رد فعلك؟
- كيف تصف مهنتك كصيدلاني للأجانب؟
- هل تفضل العمل كصيدلي في بيئة البيع بالتجزئة أو في المستشفى، ولماذا؟
- أخبرني عن لحظة اضطررت فيها إلى تعليم شخص آخر مفهومًا صعبًا. ما الطريقة التي استخدمتها لتناول الموضوع؟ هل تمكنت من النجاح؟
- ما هو مجال الصيدلة الذي لم تكن تعرفه قبل دخولك الكلية؟ متى/كيف علمت بالأمر، وكيف أثر ذلك عليك؟
- إنها نهاية مناوبتك كصيدلي، وقد غادر زملائك في العمل بالفعل. لا يزال لديك بعض المهام لإنجازها، ولكن ليس لديك ما يكفي من الوقت. علاوة على ذلك، لا يمكنك البقاء متأخرًا لأنه يجب عليك حضور وظيفة مهمة بعد العمل. إذن، ماذا تفعل بالضبط؟
- أخبرنا عن لحظة ساعدت فيها شخصًا ثكلى.
- يقترب منك عم إحدى مرضاك ويطلب منك معلومات حول تحديد النسل. ما هي خياراتك؟
- صف الوقت الذي عملت فيه كجزء من فريق وسارت الأمور على ما يرام، وكذلك الوقت الذي سارت فيه الأمور بشكل سيء. ما هو دورك الفريد في كل سيناريو، وما الذي استفدته منه؟
- أخبرني عن لحظة اضطررت فيها إلى إعادة تنظيم شيء كان خارج الترتيب.
- أخبرنا عن لحظة تمكنت فيها من مساعدة شخص كان في حيرة من أمره.
- ما هو أهم إنجاز غير عملي بالنسبة لك؟
- ما الفرق بين الدقة والدقة؟ هل تعتقد أن أحدهما أكثر أهمية من الآخر؟ لماذا تعتقد ذلك؟
أسئلة وإجابات عينة من مقابلة مدرسة الصيدلة
ستساعدك أسئلة المقابلة التالية في مدرسة الصيدلة ونماذج الإجابات على الاستعداد للمقابلة الخاصة بك بحيث يكون لديك أفضل فرصة للقبول:
1. قم بوصف الخصائص التي تعتقد أن الصيدلي الناجح يجب أن يمتلكها.
قد يرغب القائم بإجراء المقابلة في معرفة ما الذي يجعلك تعتقد أن الصيدلي فعال في عمله. استخدم إجابتك لمقارنة هذه السمات ومقارنتها بصفاتك الخاصة.
'إن الاهتمام الممتاز بالتفاصيل والتنظيم ومهارات التعامل مع الآخرين، في رأيي، يلعب دورًا رئيسيًا في أداء الصيدلي.' وبصرف النظر عن القدرات التقنية والرياضية والعلمية المطلوبة، أعتقد أن القدرة على الحفاظ على التنظيم الجيد داخل الصيدلية، وكذلك القدرة على التعاطف والتواصل بشكل فعال مع المرضى، أمر بالغ الأهمية. أنا أفهم التفاصيل الدقيقة وديناميكيات التعامل مع الآخرين في دور خدمة العملاء، وأولي اهتمامًا وثيقًا لأصغر التفاصيل للتأكد من أن كل شيء في مكانه الصحيح.'
2. ما هو الدور الذي يلعبه الصيادلة برأيك في نجاح فرق الرعاية الصحية؟
إن آرائك حول علم الصيدلة ووظيفة الصيدلي بشكل عام قد تزود القائم بالمقابلة بمعلومات مهمة حول كيفية رؤيتك لبرنامجهم. استخدم إجابتك للتواصل مع معتقداتك الشخصية ودوافعك لاختيار الصيدلة كتخصص.
'الصيادلة، في رأيي، هم أعضاء مهمون للغاية في فريق الرعاية الصحية عندما يتعلق الأمر بتقديم المساعدة للمرضى.' عندما يتعلق الأمر بالأدوية والتفاعلات وتقديم العلاج الدوائي الآمن والفعال، فإن الصيادلة هم الخبراء. لا يمكن لفريق الرعاية الصحية أن يمتلك مجموعة كاملة من الموارد لتزويد المرضى دون معرفة وخبرة الصيدلي المعتمد.
3. ما الذي دفعك إلى اختيار برنامج الصيدلة هذا دون غيره؟
هذا سؤال يمكن أن يطرح، خاصة إذا كنت خريجًا من خارج الولاية. على الأرجح، يبحث القائم بالمقابلة عن ميزات محددة في مناهج مدرسة الصيدلة التي تعتقد أنها ستساعدك على تحقيق أهدافك المهنية. أعط أمثلة على أهدافك المهنية الأساسية وكيف سيساعدك البرنامج على تحقيقها في إجابتك.
يقول أحد الطلاب: 'لقد اخترت شهادة الصيدلة في جامعة ويست ترينتون بسبب النتائج الممتازة للطلاب السابقين'. بعد ساعات من الدراسة في الكليات المرتقبة، قررت القيام بهذا الأمر نظرًا لأن هدفي المهني الرئيسي هو امتلاك وتشغيل صيدلية مجتمعية خاصة، ويغطي المنهج الدراسي الخاص بك كلاً من العناصر الأخلاقية التجارية والمهنية لذلك. وأعتقد أن هذه الخصائص ستساعدني في نهاية المطاف في تحقيق هدفي.
4. ما هي الخصائص التي تعتقد أنها تؤهلك لبرنامج الصيدلة؟
يسمح هذا السؤال للقائم بالمقابلة بتقييم مهاراتك وسماتك الشخصية، والتي يمكن أن يبحثوا عنها لدى المتقدمين إلى كلية الصيدلة. اعرض الخصائص التي تمتلكها والتي يمتلكها الصيادلة في مجتمعك أيضًا. وهنا رسم توضيحي:
على سبيل المثال، 'لقد وجدت أن صيدلي الحي الذي أعيش فيه يهتم بالتفاصيل ويتعاطف ويصبر مع عملائه'. هذا يتحدث إلي لأنني كنت دائمًا متعاطفًا مع مشاعر الآخرين وتجاربهم، وأحب مساعدة الآخرين في تولي مسؤولية صحتهم. نظرًا للأهمية التي أعلقها على الحفاظ على النظام والإجراء التالي في المجال الطبي، أعتقد أن قدراتي التنظيمية والتحليلية ستساعدني على النجاح كصيدلاني في المستقبل.'
5. هل يمكنك إخباري عن الوقت الذي تعاونت فيه في مشروع أو مهمة كجزء من مجموعة؟ ما هو الجزء الذي لعبته؟
يسمح هذا السؤال للقائم بالمقابلة بتقييم قدرتك على العمل كجزء من فريق، بالإضافة إلى قدرتك على تفويض المسؤوليات ومشاركة المهام والتعاون في حل المشكلات. أعط أمثلة على العقبات التي واجهتها وكيف نجحت في دور فريقك في أي مشاريع عملت فيها كجزء من فريق.
'بالنسبة لفصل التشريح البشري، فقد انتهيت للتو من مشروع دراسي مع ثلاثة من زملائي في الفصل.' كان موضوع دراستنا هو المزايا العلاجية لأدوية الصداع النصفي الجديدة والناشئة، وكنت مسؤولاً عن تحديد الموارد ذات الصلة، وجمع البيانات، وتقييم وتفسير المعلومات التي جمعتها. كان الجزء الأكثر صعوبة في هذه المهمة هو تحديد البيانات التي ستكون أكثر فائدة لدراستنا، ولكن بمساعدة أحد زملائي في العمل، تمكنا من نشر المعلومات الأكثر فائدة لمشروعنا.'
6. ما هي أولويات مشروعك ومهامك؟
يكشف هذا السؤال عن مدى فعالية إدارة وقتك والتزاماتك كطالب أمام القائم بإجراء المقابلة. صف كيف يمكنك التمييز بين أنشطتك الأكثر أهمية وكيفية تنظيم وإدارة جداولك اليومية باستخدام إجابتك. مثال على الرد هو كما يلي:
بماذا يمكنك استبدال البيض
يقول الراوي: 'أول شيء أدركته هو أن المخطط هو أداة فعالة لترتيب كل ما يتعين علي إنجازه'. ونتيجة لذلك، أستخدم هذا لتتبع جميع تواريخ الفصل الدراسي الرئيسية والامتحانات وتواريخ استحقاق الواجبات وغيرها من التفاصيل. أبدأ بوضع علامة على أي فصول أو مواعيد أو أنشطة أخرى مهمة في التقويم الخاص بي حتى أكون على دراية بالوقت الذي لن أكون فيه متاحًا. ثم أقوم بإعداد قائمة بأية مهام عاجلة أحتاج إلى إنجازها قبل الفصل كل يوم، تليها قائمة بالمهمات الهامة والأشياء الأخرى التي أقوم بها خلال اليوم.'
7. في مسيرتك الجامعية، ما هي بعض دورات ما قبل الصيدلة المفضلة لديك؟
قد يساعد هذا السؤال، أو سؤال مشابه له، الشخص الذي يجري المقابلة في التعرف على اهتماماتك الأكاديمية، وخاصة الاهتمامات البحثية. حتى لو لم تكن دوراتك المفضلة ذات صلة تمامًا بعلم الصيدلة، فكن صادقًا في إجاباتك.
'بسبب الخصائص الفريدة لكل تخصص، استمتعت حقًا بدروس الإحصاء والرياضيات والكيمياء.' على سبيل المثال، أستمتع بتفكيك البيانات المعقدة للكشف عن الأنماط والاتجاهات، بالإضافة إلى معالجة المشكلات الرياضية الصعبة. العنصر المفضل لدي في الكيمياء يشبه هذا: استخدام أصغر الذرات لإنشاء هياكل جديدة.
8. هل يمكنك تقديم مثال على لحظة اضطررت فيها إلى الاعتماد على قدراتك في حل المشكلات للتغلب على موقف صعب؟
ستكون قدراتك على حل المشكلات لا تقدر بثمن في كلية الصيدلة، ويمكن للقائم بالمقابلة استخدام هذا السؤال لتقييم كيفية مواجهة التحديات. قم بتضمين أمثلة عن كيفية استخدامك لقدراتك على حل المشكلات في الماضي أو كيفية استخدامها لمساعدتك على الإنجاز.
على سبيل المثال، 'علمت أنني كنت أفتقر إلى دورة دراسية واحدة مطلوبة للحصول على درجة البكالوريوس قبل تخرجي مباشرة'. لم أكن لأتمكن من التخرج في الوقت المحدد إذا لم أكمل الدورة. لذلك بحثت عن المتطلبات الأساسية للدورة وتحدثت مع مستشاري الأكاديمي لإبلاغهم بأنني سأنتقل إلى مؤسسة أخرى لإنهاء الدورة. وبفضل تفكيري السريع وقدرتي على اكتشاف الإجابات خارج نطاق الأفكار القياسية، تمكنت من إنهاء دورة صيفية سريعة مع الاستمرار في الحصول على شهادتي في الوقت المحدد.
9. ما هي الوظيفة التي تلعبها التكنولوجيا في مجال الصيدلة من وجهة نظرك؟
يتم تنفيذ العديد من المهام التي لا تستلزم وصفة طبية بشكل متزايد بواسطة التكنولوجيا في الصيدليات. قد يرغب القائم بإجراء المقابلة في معرفة ما تشعر به تجاه استخدام تطبيقات تعبئة الوصفات الطبية وغيرها من أشكال التكنولوجيا لمساعدتك في تنفيذ وظيفتك كصيدلي.
أعتقد أن استخدام التكنولوجيا أصبح أكثر أهمية من أي وقت مضى، خاصة عندما يتعلق الأمر بالأدوية الجديدة والمتطورة، على سبيل المثال. يمكن للصيادلة الحصول على معلومات المريض بشكل أسرع وإدخال البيانات الطبية بكفاءة أكبر بفضل التكنولوجيا. بالإضافة إلى ذلك، تعد البرامج وأنظمة الطلب عبر الإنترنت وقواعد بيانات الصيدليات أدوات قوية للحفاظ على تنظيم الصيدلية ودقتها.'
10. ما الذي تعلمته في علم الصيدلة ولم تكن تعرفه قبل التحاقك بالجامعة؟ ما هو تأثير ذلك على دراستك؟
ستوفر إجابتك للمحاور فكرة عن كيفية تعلم المعرفة الجديدة واستخدامها للتفوق في المدرسة. أعط أمثلة على بعض الأشياء التي تعلمتها أو بعض الأشياء التي تخطط لتعلمها في المستقبل.
'منذ أن ركزت على تخصصي في المرحلة الجامعية، تعلمت المزيد عن العلوم الطبية.' على سبيل المثال، التفاعلات الكيميائية المتميزة والمركبات.
الأسئلة الشائعة
أسئلة من طلاب الصيدلة والباحثين عن عمل.
من سيكون في مقابلة مدرسة الصيدلة؟
أعضاء لجنة القبول. وغيرهم من الموظفين.
ما هو MMI؟ أو مقابلة مصغرة متعددة؟
المقابلة المصغرة المتعددة عبارة عن مجموعة من محطات المقابلات المختصرة والمنظمة المستخدمة لفحص السمات غير المعرفية مثل الحساسية والنضج والتعاون والتعاطف ومهارات الاتصال وغيرها من الصفات غير المعرفية.
تعرف على طبيعة هذه المقابلات .
ما هي أفضل نصيحة للتحضير؟
تأكد من أن غرفة المقابلة في متناول يدك. احصل على أوراق دراسات الصيدلة السابقة. تأكد من أنك في مدرسة الصيدلة المناسبة. والاستعداد مقدما.
ما هي المهارات التي يجب أن أذكرها؟
مهارات حل المشكلات والاهتمام بالتفاصيل والعاطفة والتعاطف والاستماع النشط.
هل الالتحاق بكلية الصيدلة صعب؟
مدرسة الصيدلة صعبة وتستغرق وقتا طويلا. أظهر للمحاورين أنك تدرك مدى صعوبة تحقيق ذلك وأنك تنوي قضاء معظم وقتك في دراسة الصيدلة. في المتوسط، 10% من الطلاب لا يكملون دراستهم في كلية الصيدلة. أنت لا تريد أن تكون جزءًا من مجموعتهم.
كيف يمكنك الظفر أو التفوق في مقابلة مدرسة الصيدلة؟
تعد المقابلات الوهمية مع شخص (مثل أفراد الأسرة أو الطلاب السابقين) الذي يمكنه تزويدك بتعليقات موضوعية طريقة رائعة لتحسين مهارات إجراء المقابلات لديك. تعامل مع المقابلة العملية في مدرسة الصيدلة كما لو كانت مقابلة حقيقية. كلما استعدت أكثر، كلما قلت توترك وأصبح أدائك أفضل. فكر في أنواع الأسئلة التي قد تطرحها إذا كنت الشخص الذي يجري المقابلة.
